彰化一名14歲國中生，2周前發現右腳無力、不能抬起，呈現「垂足」狀態，他揉捏肌肉和腳踝卻都未見改善；就醫才知道，原來和少年每天都翹腳上視訊課程有關。

這名國中生的父母原本很擔心他罹患中風等神經疾病，於是前往員榮醫療體系員生醫院看診。收治少年的神經內科主任葉宗勲，看著少年跛行進到診間，仔細診察後初判為右腓神經的問題，進一步詢問他停課不停學期間一天坐在電腦前面多久，少年回答「每天超過10個小時。」患者父親還補充說「他坐的時候，就是習慣翹腳！」

葉宗勲指出，這名少年因為長時間久坐，翹腳導致右小腿外側的腓骨受到壓迫，使得右腓神經傳導失常，呈現所謂的「垂足」（drop foot），無法自行將腳板抬起，行走時腳底板會拖地。

造成垂足的原因，大致分為「中樞型」與「週邊型」。中樞型（腦、脊髓）常見的有腦中風、脊髓損傷 、腦腫瘤、頭部外傷、多發性硬化症等；週邊型則為腰椎神經損傷、腓神經損傷、肌肉創傷。

葉宗勲說，通常姿勢不良導致腓神經的損傷，是年輕人最常見的原因，停課不停學期間，學生在家線上學習，長時間上網久坐，又坐姿不良或未定時起身活動，就容易產生背痛或坐骨神經痛等症狀。只要確定診斷病因，早期對症下藥及矯正姿勢大都可以恢復正常。

也因此，葉宗勳提醒家長，疫情期間，孩子在家裡長時間線上學習及上網，除了要注意坐姿，也要提醒他們適度的休息，避免造成「疫情線上學習症候群」出現。